قائمة القراءة

في الحضانة 1 و 2 نتبع "التخطيط اللحظي" حيث تقود اهتمامات الأطفال اتجاه التعلم. هذا يعني أننا نستخدم كتبًا مرتبطة بماهية اهتمامات الأطفال الحالية ، لذلك غالبًا ما تختلف الكتب من جلسة إلى أخرى. ومع ذلك ، فإن هذا مدعوم بمجموعة أساسية من النصوص التي نشعر أن جميع الأطفال في EYFS يجب أن يواجهوها ، من أجل بناء بنك قصصهم الشخصي. في الاستقبال ، يتم اختيار موضوعات واسعة ، مرة أخرى من خلال انعكاس الاهتمامات الرئيسية للأطفال من سنة إلى أخرى.

من العام الأول إلى العام السادس ، نستخدم كتبًا مرتبطة صراحةً بالمنهج الأوسع ؛ هذا يضمن أن يكون لدى الأطفال فهم أوسع لموضوع مجموعتهم السنوية حيث يتم تدريسها في جميع المواد ، وليس فقط كما يتم تقديمها في دروس التاريخ والجغرافيا. يحصل الأطفال أيضًا على الخوض في الكتب على مستوى أعمق لأنهم سيتمكنون من الوصول إليها في جميع المواد. على سبيل المثال ، في السنة الثانية ، كان أحد موضوعات الجغرافيا الخاصة بهم هو "المحيطات" حيث يكملون الفن القائم على الكتاب حول "قوس قزح" ، كتاب باللغة الإنجليزية عن "الجدة الطائر" ، كتاب يعتمد على "جونا والحوت" وما إلى ذلك - ربط تضمن جميع الموضوعات في موضوعها الرئيسي للمحيطات أن فهمهم سيكون أكبر وأوسع.

 

فيما يلي النصوص الرئيسية التي ستغطيها كل مجموعة من السنوات 1 إلى 6 جنبًا إلى جنب مع الكتب الإضافية التي يتم اختيارها بناءً على اهتمامات الفصل. يتم استخدام العديد من النصوص باللغة الإنجليزية كجزء من مخطط "Take One Book" الذي يركز على استخدام الكتب كأداة للحديث لتعزيز مهارات الأطفال في الخطابة.

السنة الأولى

السنة 3

السنة 2

السنة 4

السنة الخامسة

السنة 6

logo.png