الفن في مدرسة ميدلوك الابتدائية

Untitled-2.jpg

يعد الفن جزءًا مهمًا من المناهج الدراسية في مدرسة Medlock الابتدائية ويتم التخطيط له وتدريسه بحيث يدعم التعلم في مجالات أخرى من المناهج الدراسية ، وخاصة العلوم الإنسانية. يفي بمتطلبات المنهج الوطني ويتجاوزه في الطريقة التي نتعامل بها مع Medlock ، من خلال منهجنا وتقديم التدخلات العلاجية.

يتمتع الأطفال بفرص للتعبير عن أنفسهم مرتبطة بمجموعة من الموضوعات بما في ذلك تلك المرتبطة بمحو الأمية العاطفية ، باستخدام مجموعة من الوسائط والمواد مثل الرسم والرسم والكولاج والطين والطباعة.

كل طفل (ومعلم صف) لديه كراسة الرسم الخاصة به والتي تنتقل معهم خلال المدرسة. في هذا ، يكون الأطفال قادرين على تطوير المهارات الأساسية بما يتماشى مع المنهج الوطني ثم استخدامها لتطبيقها على القطع النهائية من العمل الفني.

يتم تخطيط الوحدات بهيكل محدد لضمان حصول الأطفال على فرص للبحث في أعمال الفنانين والحرفيين والمصممين من مجموعة واسعة من الفترات الزمنية والخلفيات الثقافية. يستخدمون هذا البحث لتجربة المواد من أجل تطوير معارفهم ومهاراتهم الفنية. ثم يتم استخدامها لتصميم وعمل قطعة نهائية يتم تقييمها بعد ذلك.

2.jpg

يلعب التواصل ، بما في ذلك القراءة والكتابة ، دورًا رئيسيًا في مناهج الفنون في Medlock Primary كفرص للقراءة وتطوير المفردات وكتابة الفن المبني في تسلسل دروس الفن.

حددت مجموعات السنة فنانين سيستكشفونهم كجزء من فهمهم لتاريخ الفن والتأثير الذي أحدثه فنانون مثل ويليام موريس وفرانك هيرلي وفريدا كاهلو وينكا شونيبار على العالم.

3.jpg

إلى جانب ذلك ، تحتوي كل مجموعة سنوية على مجموعة من اللوحات التي ترتبط بمجالات أخرى من المنهج الدراسي والتي يمكن استخدامها في برنامج P4C ، كمصادر تاريخية أو محفز للكتابة أو كجزء من الفصل بأكمله أو القراءة الموجهة.

تتضمن هذه المناقشات تعليق التلاميذ على ردودهم الشخصية على الأعمال الفنية وطرح مجموعة من الأسئلة.

نشجع الطلاب بنشاط على زيارة المعارض الفنية المحلية مثل معرض ويتوورث للفنون ومعرض مانشستر للفنون مع عائلاتهم ولديهم فرص لزيارة هذه المعارض بانتظام طوال فترة وجودهم في مدرسة ميدلوك الابتدائية.

logo.png